Артикуляционная гимнастика

Комплекс артикуляционной гимнастики «Весёлый  Язычок»

Цель артикуляционной гимнастики состоит в том, чтобы нормализовать качества выполнения движений: развивать силу, точность, координацию движений, способность удерживать артикуляционную позу и переключаться с одного движения на другое.

Жил был на свете весёлый Язычок, и был у него свой  домик. Кто знает как называется дом у язычка? (Ответы детей: «рот»). Правильно.  Проснулся как - то раз  весёлый Язычок,  почистил он зубы

Упражнение «Щётка»:

Цель.  Учиться имитировать движение зубной щётки.

Описание.  Не размыкая губы провести медленно языком сначала по верхней, а потом по нижней челюсти. Движение языка под счёт 5.

А пил Язычок чай вот из такой чашечки:

Упражнение «Чашечка»

Цель. Научиться удерживать язык в форме чашечки. Укреплять мускулатуру языка.

Описание. Улыбнуться, открыть рот и поднять края и кончик языка вверх, в форме «чашечки». Удерживать под счет от 1 до 5-10.

Но Язычок не просто пил из чашечки,  он очень любил тянуть чай через трубочку:

Упражнение «Трубочка»

Цель. Вырабатывать движение губ вперед, укреплять мышцы губ, их подвижность.

Описание. Вытянуть сомкнутые губы вперед «трубочкой». Удерживать их в таком положении под счет от 1 до 5-10.

Вкусный был чай у язычка и он улыбнулся

Упражнение «Улыбка»

Цель: Вырабатывать умение удерживать губы в улыбке, обнажая нижние и верхние передние зубы. Укреплять мышцы губ и развивать их подвижность.

Описание. Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удерживать губы в таком положении под счет от 1 до 5-10.

Снова потянул чай через трубочку и опять улыбнулся

Чередование упражнений «Трубочка» и «Улыбка»

Цель. Укреплять мышцы губ и тренировать их подвижность путем переключения позиций губ. Развивать произвольное внимание.

Описание. Улыбнуться, удержать губы в таком положении 3 секунды и вытянуть губы «хоботком». Зубы не размыкать.

Подошёл Язычок к окошку

Упражнение «Окошко»

Цель. Научиться медленно открывать и закрывать рот, расслабляя мышцы языка. Удерживать губы и язык в заданном положении.

Описание. Медленно открыть рот, подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть.

Увидел Язычок какая хорошая погода на улице решил собраться погулять, когда стал одевать шорты увидел на них маленькую дырочку.  Взял иголку

Упражнение «Иголка»

Цель. Научиться делать язык узким и удерживать его в таком положении.

Описание. Открыть рот, язык высунуть как можно дальше, напрячь его, сделать узким и удерживать в таком положении под счет от 1 до 5-10.

И зашил дырочку. Теперь можно идти гулять. Взял Язычок лопатку

Упражнение «Лопаточка»

Цель. Вырабатывать умение удерживать язык в свободном, расслабленном положении, лежащим на нижней губе.

Описание. Приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5-10.

И вышел он во двор. Покапал Язычок песочек. Покатался с горки

Упражнение «Горка»

Цель. Научиться удерживать язык в положении, необходимом для произношения свистящих звуков. Развивать мускулатуру языка, укреплять кончик языка.

Описание. Улыбнуться, приоткрыть рот, кончик языка поставить за нижние зубы и выгнуть «спинку языка» вверх и вперед. Удерживать в таком положении под счет от 1 до 5-10.

Потом пошёл язычок на качели

Упражнение «Качели»

Цель. Вырабатывать умение быстро менять положение языка, развивать его гибкость, подвижность.

Описание.  Открыть рот, поставить кончик языка за нижние зубы («горка», удержать 3-5 секунд. Потом поднять кончик языка за верхние зубы и удержать 3-5 секунд.

Долго качался он на качелях. Остановились качели и посмотрел Язычок на часы

Упражнение «Часики»

Цель. Укреплять мышцы языка, отрабатывать его подвижность.

Описание. Улыбнуться, приоткрыть рот, высунуть язык и производить им плавные движения от одного уголка рта к другому. Проделать упражнение 10-15 раз.

Нагулялся Язычок пора идти домой обедать.